SEMANA DEL 26 AL 30 DE ABRIL

 ¡Bienvenidos a nuestro Blog una semana más! 👋😄

Lo primero, y más importante de todo, es que esperamos que estéis todos bien.

A continuación, os contamos lo que vamos a ver estos días en las áreas bilingües 👇

💬En Inglés esta semana vamos a repasar la gramática y el vocabulario que ya hemos aprendido (los podréis encontrar en las páginas 83 y 85 del Pupil´s Book). 

La semana pasada os comentamos la complejidad que empiezan a adquirir estos nuevos temas, por lo que os seguimos recomendando que en casa, y en la medida que podáis, repaséis con ellos para afianzar lo aprendido en clase. Podéis hacerlo a través de juegos, como los que hicimos las semana pasada de Present Continuous y Past Simple.

Además, introduciremos el nuevo vocabulario y gramática (páginas 86 y 87 del Pupil´s Book). El vocabulario ya sabéis que lo pegarán en el cuaderno y les ayudará a la hora de estudiar.

Por último, dedicaremos la última sesión de la semana a practicar con Snappet.

Como cada lunes, les hemos entregado el Spelling List correspondiente a esta semana con el vocabulario de la unidad. Lo deben traer a clase todos los días para su corrección.

🌄 En Social Science seguimos ampliando información sobre los elementos del paisaje (1º) y la distribución del territorio (2º). 

Con 1º estudiaremos la diferencia entre llanura y meseta.

Por su parte, los de 2º aprenderán la escala de un mapa y su correspondencia con la realidad.

¡Recordad que es mucho más fácil si repasamos un poquito cada día! 💪

Y por último....

🎨En Arts vamos a hacer un mapa de Europa en plastilina, señalando las capitales europeas más importantes.

Para ello vamos a necesitar los siguientes materiales: paquetes pequeños de plastilina de varios colores y un puñadito de palillos. 

Os dejamos la imagen de ejemplo de un mapa de España:

Aquí os dejamos fotos de los trabajos de la semana pasada hechos por nuestros pequeños artistas. 

Deseamos que tengáis una feliz semana agradecemos vuestro gran esfuerzo.

Las profesoras de Bilingüismo: Lucía y Cristina.

SEMANA DEL 19 AL 23 DE ABRIL

 ¡Bienvenidos de nuevo a nuestro Blog! 😍

Esperamos que hayáis tenido muy buen fin de semana y que hayáis empezado con energía.

Lo primero, y más importante de todo, es que esperamos que estéis todos bien.

A continuación, os contamos lo que vamos a ver estos días en las áreas bilingües 👇

💬En Inglés esta semana nos vamos a centrar principalmente en la gramática, ya que empieza a adquirir cierto nivel. Los alumnos de 1º van a aprender el presente continuo y los de 2º, el pasado simple de algunos verbos irregulares. 

Sería conveniente que en casa, y en la medida que podáis, repaséis con ellos para afianzar lo aprendido en clase.

Como cada lunes, les hemos entregado el Spelling List correspondiente a esta semana con el vocabulario de la unidad. Ya sabéis que los niños lo deberán ir haciendo día a día en casa y traerlo a clase para su corrección.

🌄 En Social Science ya hemos empezado a ver elementos del paisaje (1º) y la distribución del territorio (2º). 

Al igual que en inglés, los contenidos empiezan a aumentar de complejidad, por lo que sería muy útil para los niños que repasaseis con ellos lo aprendido en español: 

- ALUMNOS DE 1º: tipos de rocas y su uso, paisaje de interior y de costa. También, conceptos como valle, llanura y meseta.

- ALUMNOS DE 2: los continentes, la división del territorio en países, mapas físico y político. Además de elementos de un mapa como la leyenda o la escala.

En clase les solemos poner canciones de YouTube que les ayudan a recordar mejor los conceptos: como la de los continentes que os hemos dejado en anteriores entradas. 

Además de vídeos cortos explicativos como el de los tipos de mapas.

¡No dudéis en hacerlo en casa también!

Finalmente....

🎨En Arts vamos a recrear, como no podía ser de otra forma, un paisaje.

Para ellos vamos a necesitar los siguientes materiales: 1 cartulina tamaño folio de color verde, 1 caja de huevos de cartón, algodón, un trocito de papel de seda azul o similar (para simular el río), tijeras y cola blanca. 

Os dejamos la imagen de ejemplo:

Deseamos que tengáis una feliz semana y agradecemos vuestro gran esfuerzo.

Las profesoras de Bilingüismo: Lucía y Cristina.

SEMANA DEL 12 AL 16 DE ABRIL

 ¡Bienvenidos una semana más al blog de 1º2º del Doctor Conde Arruga! 👋😋

Esperamos que hayáis empezado muy bien la semana.

Lo primero, y más importante de todo, es que esperamos que estéis todos bien.

A continuación, os contamos lo que vamos a ver estos días en las áreas bilingües 👇

💬En Inglés hemos hecho hoy la pruebecita del tema 6 así que ya mañana mismo empezaremos con la siguiente unidad (unidad 7). La nueva unidad de los alumnos de 1º está relacionada con actividades de ocio y la práctica de diferentes deportes. La unidad 7 de 2º tiene la comida como tema principal. 

A algunos niños les ha dado tiempo a hacer la portada en el cuaderno, a otros no. Aquellos que la tengan todavía sin hacer o a medias pueden hacerla en casa. 

Os recordamos que la primera mitad del cuaderno es para la asignatura de inglés y la segunda mitad para las dos Science. Tened cuidado que no se confundan 😅

A lo largo de esta semana haremos la introducción al nuevo vocabulario para que se familiaricen con él. Y, además, leeremos un nuevo capítulo de The Friendly Farm. 

Ya les hemos entregado el Spelling List correspondiente a esta semana. Ya sabéis que los niños lo deberán ir haciendo día a día en casa y traerlo a clase para su corrección.

🌄Hoy hemos visto el vídeo introductorio de Social Science y hemos mantenido una charla sobre lo que vamos a estudiar en esta unidad. Al igual que en inglés, hay alumnos a los que les ha dado tiempo a hacer la portada en clase, sin embargo, a otros no. Deben hacerla en casa durante estos días. 

✍¡A PARTIR DE AHORA DEJAMOS NATU EN CASA Y TRAEMOS SOCI AL COLE!

💮Lo único que vamos a hacer de Natural Science esta semana es la prueba del tema 4 (miércoles 14).

🎨En Arts la semana pasada no nos dio tiempo a hacer el weather vane (veleta) porque estuvimos recreando en Natural Science una hoja con sus esporas. 

Dicha actividad la llevaremos a cabo este viernes. Por lo tanto, el viernes los niños tienen que traer a clase los siguientes materiales: 1 cartulina (las tenemos ya en clase), 1 pajita, 1 chincheta, 1 lápiz con goma al final, tijeras y pinturas de colores.

Os volvemos a dejar la imagen de ejemplo:

Deseamos que tengáis una feliz semana y agradecemos vuestro gran esfuerzo.

Las profesoras de Bilingüismo: Lucía y Cristina.

VIERNES 9 DE ABRIL

 

Buenas tardes:

Esperamos que estéis todos bien y con las fuerzas necesarias para afrontar este tercer y último trimestre. ¡Mucho ánimo, ya solo queda hacer un último esfuerzo!

Como sabéis por el comunicado que os envió ayer el equipo directivo, a finales de este mes vamos a celebrar la semana cultural. Este año el tema elegido ha sido la “Vida saludable” y a los alumnos de 1º y 2º nos ha correspondido investigar sobre el “Conocimiento del cuerpo”.

Las familias que queráis participar podéis elaborar con vuestros hijos algún trabajo, en el formato que queráis (murales, maquetas…) y traerlo al colegio en la semana del 19 al 23 de abril.

Con estos trabajos montaremos el día 30 una exposición en el patio y, posteriormente, los niños harán una gymkana con preguntas sobre dichos trabajos.

Lamentablemente, el Covid-19 impide que este año las familias podáis visitar la exposición. En cualquier caso, os animamos a que participéis con vuestros hijos e hijas para que puedan tener una nueva experiencia de aprendizaje.

¡Muchas gracias por vuestra colaboración!

Los tutores de 1º2º: Raúl, Elena y Cristina.

SEMANA DEL 5 AL 9 DE ABRIL

¡Bienvenidos al tercer trimestre! 👋😉

Esperamos que hayáis podido disfrutar de las vacaciones.

Lo primero, y más importante de todo, es que esperamos que estéis todos bien.

A continuación, os contamos lo que vamos a ver estos días en las áreas bilingües 👇

💬En Inglés, durante esta semana vamos a repasar la gramática y vocabulario de la unidad 6. Los podéis encontrar en el Pupil´s Book en las páginas 69 y 72 (vocabulario) y en las páginas 71 y 73 (gramática). También vamos a leer la historia de la unidad y terminaremos la semana practicando las pruebas externas.

Hoy les hemos entregado el Spelling List de semana que deberán ir haciendo a lo largo de la semana en casa y traerlo todos los días a clase para su corrección.

💮En Natural Science dedicaremos estos días  a repasar lo que hemos visto hasta ahora de la unidad 4, ya que tendremos la prueba la semana que viene.

🎨En Arts vamos a hacer un weather vane (veleta). Para ello necesitaremos los siguientes materiales: 1 cartulina (las tenemos ya en clase), 1 pajita, 1 chincheta, 1 lápiz con goma al final, tijeras y pinturas de colores.

Os dejamos una imagen de ejemplo:

¡¡¡¡INFORMACIÓN IMPORTANTE!!!!!

Las fechas de los próximos exámenes son las siguientes ✍

- Lunes 12 de abril: prueba de Inglés del tema 6.

- Miércoles 14 de abril: prueba de Natural Science del tema 4.

Os deseamos que tengáis una feliz semana y os agradecemos vuestro esfuerzo.

Las profesoras de Bilingüismo: Lucía y Cristina.